sostiene attività di esplorazione e di modellazione. Supporta raccolta dati proponendo un modello che può adeguatamente descrivere i dati dell'utente. Lo strumento evidenzia gli aspetti numerici di un fenomeno. Insieme, Sketch2Go e Fit2Go forniscono una visione completa di modelli e modellazione.
Fit2Go è adatto per la costruzione di una comprensione concettuale di fatti matematici che sono di solito conosciuto solo come & quot; regole pratiche. & Quot; Tutti sanno che due punti definiscono una...
Calcolatrici grafiche sono strumentali per l'insegnamento e l'apprendimento della matematica. È un ambiente che supporta comprensione concettuale delle funzioni in generale, e algebra scuola e analisi reale in particolare. In particolare, migliora le connessioni tra grafica e rappresentazioni simboliche. Uno degli obiettivi principali di insegnamento algebra è dotare gli studenti con gli strumenti per matematizzare loro percezioni. Un approccio multi-rappresentativa ha il potenziale per spostare...
Esplorazioni con Quad2Go sono particolarmente appropriate per i vecchi studenti di 11-12 anni. Insegnare geometria per gli studenti di questa età si concentra sugli attributi critici di quadrilateri e sui rapporti gerarchici tra di loro. Imparare significa identificare attributi critici e gli attributi non critici. Ad esempio, & quot; e quattro i lati, & quot; & Quot; due coppie di lati paralleli, & quot; o & quot; due coppie di pari angoli opposti & quot; sono alcuni degli attributi critici di un...
Incoraggia l'esplorazione visiva dei fenomeni, fornendo un'indicazione qualitativa dei modi in cui l'schizzo disegnato dai cambiamenti degli utenti. Il disegno è una rappresentazione schematica che tenta di aiutare il focus visualizzatore su principi piuttosto che su noiosi dettagli del fenomeno rappresentato. Phenomenon può fare riferimento a processi di fuori della matematica (per esempio, fenomeni fisici temporale) o per fenomeni matematici (ad esempio, una funzione con tre extrema)....
Supporta la risoluzione di equazioni e disequazioni per mezzo di congetture sulla base di pensiero visivo. Congetture possono essere confutate o supportati da esempi forniti dallo strumento, e dovrebbero essere provati utilizzando manipolazioni simboliche su carta.
Equazioni: quando vogliamo sapere per i quali valori di x le due funzioni sono uguali.
Disuguaglianze: quando si vuole sapere per quali valori di x una funzione è maggiore dell'altra.
Quando le due funzioni coinvolte sono lineari,...
